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通过开展小学语文阅读,教师不仅可以提升学生的语文学习能力,而且还能培养他们的综合语文综合素养,并在此基础上,真正让学生懂得换位思考,从多个角度思考问题,促进学生正确价值观的确立,欣赏文字的独有之美,促进学生阅读能力的提升。本文注重从实践教学的角度进行此部分内容的授课。
浅析小学语文有效阅读教学策略
【摘 要】
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通过开展小学语文阅读,教师不仅可以提升学生的语文学习能力,而且还能培养他们的综合语文综合素养,并在此基础上,真正让学生懂得换位思考,从多个角度思考问题,促进学生正确价
【机 构】
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德惠市岔路口镇中心小学,吉林长春130323
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年34期
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