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台湾华语文教育的发展历程,大抵可分为萌芽期、发展期、茁壮期三阶段。台湾华语文教育发展,与实际环境的需求、学术团体的努力与教育政策的推动等,关系密切,但也与台湾的社会与文化密切相关。文章试图以文化多元的角度,诠释台湾华语文教育的发展,认为有本土化、生活化、国际化、数位化、多元化、实用化等趋势。