【摘 要】
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本报讯（通讯员 黄佳佳）6月1日，常德市初中校长任职资格培训班50名学员到常德市第四中学参观学习校园文化建设。 学员们参观了学校正德石、德育六大支柱文化墙、团队活动室、修身坊、明义石等文化景观，感受學校明义文化之精髓、校园文化之内涵，并聆听了常德四中校长邓新好的《校园文化建设的思考与实践》专题报告。 学员们纷纷表示，此次学习给他们留下了很深印象，对创建学校特色方面的做法和措施有很大
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本报讯（通讯员 黄佳佳）6月1日，常德市初中校长任职资格培训班50名学员到常德市第四中学参观学习校园文化建设。
学员们参观了学校正德石、德育六大支柱文化墙、团队活动室、修身坊、明义石等文化景观，感受學校明义文化之精髓、校园文化之内涵，并聆听了常德四中校长邓新好的《校园文化建设的思考与实践》专题报告。
学员们纷纷表示，此次学习给他们留下了很深印象，对创建学校特色方面的做法和措施有很大的借鉴价值。
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