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户外活动是幼儿园教育不容忽视的重要组成部分。本文立足幼儿园户外活动教育实践情况,以民间体育游戏的引入为切入点,依次探讨了户外活动融入民间体育游戏所产生的三大价值,即"有助于丰富户外活动形式""有助于激发幼儿的户外活动兴趣"及"有助于提高幼儿教师的教育水平",目的在于引起广大幼儿基层教育工作者对民间体育游戏的重视与关注,并使幼儿教师在立足教育实践情况的基础上,合理将民间体育游戏这一丰富、宝贵的资源融入幼儿园户外活动中,从而推动幼儿全方面发展与进步。