将动物器官运用于人体解剖学实验教学的思考

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kk238bdii
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人体解剖学是一门形态学科,实验课上的观察和动手操作尤为重要。近年来,因尸源有限导致学生失去很多操作机会。将猪肾脏、心脏运用于人体解剖学实验教学,不但丰富了教学手段,而且激发了学生操作积极性,教学效果明显提高。
其他文献
本文主要以CPI作为通货膨胀的测定指标,阐述了改革开放以来中国通货膨胀发生的经济现象和社会背景,通过历史背景,经济发生的变化,中国政府和央行采取的反通货膨胀的政策,分析了历
根据ISO15189及临床急诊检验要求,改革传统医学检验专业实习教学模式,将ISO15189各要素融入急诊检验专业实习生能力培养中,创新人才培养模式,为检验科培养实用型人才探索有效
农业生产收益是沟通农产品市场和农业保险市场的桥梁:它既是农产品市场交易的结果,又是决定农业保险市场需求的因素。由农业生产外部性和农产品市场价格失真带来的农业生产收益
"应用型人才"是一个国家经济、社会发展不可缺少的高级专门人才,也是高等教育必须高度重视的人才培养类型。学前教育专业应用型人才的培养要以"厚基础、重实践、强化职业能力