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高等教育塑造创新人才的过程中,应注重培养大学生的质疑意识,使大学生在教育、教学、科研活动中养成良好的思维方式,形成独特的个性,夯实"创造力"的基础.
试论大学生质疑意识的培养
【摘 要】
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高等教育塑造创新人才的过程中,应注重培养大学生的质疑意识,使大学生在教育、教学、科研活动中养成良好的思维方式,形成独特的个性,夯实"创造力"的基础.
【机 构】
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扬州大学生物科学与技术学院
【出 处】
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连云港职业技术学院学报
【发表日期】
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2002年3期
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