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中职英语课堂教学中,很多教师很难真正实现教学目标,课堂教学效果也就不能如愿,原因主要是学生的基础薄弱,教师的教学理念有偏差、教学方法不当、教学行为低效甚至无效、教学评价不全面等等。本文对教师在课堂教学中出现的上述问题进行了分析并提出了相应的改革策略。
中职英语课堂教学改革策略
【摘 要】
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中职英语课堂教学中,很多教师很难真正实现教学目标,课堂教学效果也就不能如愿,原因主要是学生的基础薄弱,教师的教学理念有偏差、教学方法不当、教学行为低效甚至无效、教学
【机 构】
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无锡江南中等专业学校,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2014年08期
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