【摘 要】
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这是一所饱含底蕴的学校,富有灵气的墙壁诉说着它厚德载物的文化积淀;这是一所充满希望的学校,现代化的教学设施培养了一批批新世纪的骄子。这就是辽宁省本溪市群力小学,众多
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这是一所饱含底蕴的学校,富有灵气的墙壁诉说着它厚德载物的文化积淀;这是一所充满希望的学校,现代化的教学设施培养了一批批新世纪的骄子。这就是辽宁省本溪市群力小学,众多孩子梦开始的地方……该校以其熠熠生辉的历程和积淀丰厚的校园文化而备受人们瞩目。群力小学创建于1958年,坐落于辽宁省东部的一座生长煤铁资源的美丽城市--本溪,占地面积4300余平方米,现有35个教学班,近2000名学生,130余名教职工,隶属本溪市平山区教育局。学校坚持"群而不同,力行至善"的文化内涵精神,经过一代代群力人的
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<正> 普遍推行联产承包责任制后,农村经济有了显著的发展,但这还只限于经营体制上的改革,要使农村经济持续不断地向前发展,其它方面也必须相应地进行改革。本文根据调查资料,对农村信贷体制改革问题提
<正> 我国将怎样利用公债发展经济?如何掌握公债发展经济的度量界限?对于这个问题的研究,已经被实践提到了日程上来。一、公债发展经济的必要性无论是在资本主义还是社会主义的社会化大生产中,资本(资金)不足都是一个较为突出的矛盾。解决这个矛盾,可以采取多种措施,其中用公债筹集资金,就是一个重要措施。
对于孩子成长来说，理想就是人生的目标，就是前进的方向。而现在的孩子，问他理想是什么？如果孩子不说假话，绝大多数的回答肯定都是“考大学”。“考大学”固然好，但笔者以为，这不算是理想，也不算是目标。因为，“大学”只能算是达到理想人生目标的一个基站，而并没有标明人生的方向；因为，人生目标只关乎个人的终生努力，而与自己上不上学，上什么样的学并无多大关联，更与他人无关。 “考大学”则不然，不仅与个人努力有
随着课程改革的实施，小学科学课程也进行了相应的改革。在知识的结构、形式以及对学生培养的目标等方面都有很大变化。在小学科学教学中，教师应该适应课程改革的理念，对教学模式进行大胆改革，使学生在学习科学时能有效探究与学习。 运用生活资源，激发学习热情 生活就是一本非常形象的教科书。在小学科学学习中，大多数科学知识都是来源于生活，如果教师希望学生学好科学，在教学时必须与生活密切联系。在课程改革的影响下
医院科学的管理是提高医疗质量、确保医疗安全的前提，其中业务管理是医院管理的重中之重。笔者在多年的医院管理工作中深刻地体会到，抓好以下几个环节是业务管理的关键。
<正> 按照商品经济的内在要求来重新塑造我国的微观基础,是我们正在进行的经济体制改革的中心任务。党的十一届三中全会以来,我国经济理论研究的最主要的进展,是确立了社会主义商品经济理论,并且提出了建立以商品经济为基础的经济体制的改革目标。而在微观改苹方面,在理论和实践上影响最大、最为深远的是“两权分离”理论。按照这种理论,我国微观改革的目标
<正> 党的十一届三中全会确立了实事求是的思想路线,接着又重申了百家争鸣的方针,特别是实践是检验真理的唯一标准的确立,为理论研究工作创造了从未有过的良好环境。正是在这样的历史背景和大好环境下,理论界人士和实际工作者密切结合,互相合作,认真研究国情,深入分析历史经验,提出新的理论概括,使马克思主义的经济理论发展到一个新的高度。
项目学习语文实验教材试行两年了，令不少教师困惑的问题仍然是活动二“边读边写”中三组文章的处理：有的找不到三篇文章的契合点，又回到传统的单篇学习模式，最终是时间不够用，期末只好舍弃未完的内容，草草结束，影响了学习的完整性；有的是大胆取舍，只学习精读文章，泛读的两篇弃之不管，虽然保证了进度，但项目学习理念难以落实。对此，笔者进行了一些尝试，下面以八年级上册为例，做一些阐述。 一、精讲一篇，泛读两篇。
6月26日,西北农林科技大学校长孙其信一行驱车400多公里来到陕西省商洛市柞水县杏坪镇中山村,为因意外伤残的王功娜同学一人举行毕业典礼并颁发学位证书。王功娜是西北农林科