一读二想三思,还原古诗词本来样子——以《枫桥夜泊》为例

来源 :云南教育(小学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sheygy
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<正>古诗词大多篇幅短小,但内容含蓄、语言精练、感情真挚,一直是小学语文教学中的难点。当前小学语文古诗词的学习大多停留在逐字翻译,机械抄背的浅层学习层面,忽略了诗歌在陶冶情操和促成言语表达等深度学习上的功能。以统编版语文教材五年级上册《枫桥夜泊》为例,这首诗有声有色,有情有景,融情于景。诗人张继在秋天的夜晚泊船枫桥时,通过对眼前残月西沉、乌鸦哀鸣、霜华漫天、渔火愁眠、夜半钟声、孤舟摇曳景象的描绘,真切自然地抒发了他的孤寂忧愁之情。实践中,笔者发现,学生读完诗后不能走进文字深处,更难读懂诗人的愁情,使古诗学习陷入了只可意会不可言传的尴尬境地。为此,
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近些年来,伴随国内经济建设以及城镇化进程飞速发展,公路工程同样在不断发展,而且已经变成城市交通以及货物运输方面的主要通道。如今,在新形势之下,国内公路工程的整体发展已经变成可以反映经济实际发展状况的一个重要标志。而且,公路工程已经渐渐形成相应的管理模式,借助管理模式的促进以及约束作用,可以促使公路建设走上持续发展道路。然而,因为国内公路工程方面管理缺少有关借鉴模式,同时缺少有关管理人才,致使公路工
<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出“鼓励学生积极参与志愿服务和公益事业”,为此,众多高校开设了公益劳动实践课程,或在学生培养方案中加入了相关的公益劳动实践要求,部分高校存在公益劳动成本过高的情形,需要采取措施降低成本。(一)高校公益劳动成本现状1.引入成本。
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基于打造"品质工程"的新理念,倾向于"内实外美",构建结实耐用、经济环保的公路工程。从主动打造"品质"团队、创新驱动,提升品质、标准化建设助推品质提升、将质量责任制落实到实处这几个方面对施工质量提升的管理重点进行了分析,加快桥梁"品质工程"建设的脚步。