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医学生素质塑造不是一个自然的过程,而是源于先进意识以及建立的教育思想,而这种思想所表达的具体内容,就构成了医学生的素质标准,并用以监督和判定医学生的优劣,从而达到出内而外的人格塑造.
试论医学生素质标准定位
【摘 要】
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医学生素质塑造不是一个自然的过程,而是源于先进意识以及建立的教育思想,而这种思想所表达的具体内容,就构成了医学生的素质标准,并用以监督和判定医学生的优劣,从而达到出内而外的人格塑造.
【机 构】
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哈尔滨医科大学,黑龙江,哈尔滨,150086
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2002年22期
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