【摘 要】
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传统高校图书馆借阅模式通常遵循“二八定律”,即20％的热门图书资源占据借阅总数80％.通过对长尾理论的内涵分析,导出长尾理论对高校图书馆数字资源优化的启示,确认高校图书馆数字资源优化明确性、多元化、服务型原则,通过构建协同模式、共享模式、交互模式以及用户评价、增值服务等来有效提升高校图书馆资源的利用率.
【机 构】
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广西中医药大学图书馆,广西 南宁 530200
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传统高校图书馆借阅模式通常遵循“二八定律”,即20％的热门图书资源占据借阅总数80％.通过对长尾理论的内涵分析,导出长尾理论对高校图书馆数字资源优化的启示,确认高校图书馆数字资源优化明确性、多元化、服务型原则,通过构建协同模式、共享模式、交互模式以及用户评价、增值服务等来有效提升高校图书馆资源的利用率.
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