以儿童的视角品味童话的“语文味”——低年级童话教学的实践与探索

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童话是儿童文学宝库中一颗璀璨的明珠,它那动人的故事和优美的语言,总能把孩子们带人美好的情境,使孩子们受到真、善、美的熏陶。童话课文以它所特有的幻想色彩吸引儿童,是伴随孩子成长的好伙伴。我们在教学这类课文时就要遵循童话本色,以儿童的视角解读童话.以儿童的视角品味童话的“语文味”,努力在童话的情感点、学生的情感点和教师的情感点之间架起一道畅通无阻的桥梁,引导和促成三者之间产生和谐共振,让孩子真正人情入境人心,自然而然地与童话中的主人公“神会”,教出童话的“语文味”,充分诠释童话的意蕴。
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