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人力资源是班主任工作中最革命、最活跃、最重要的教育资源,应从数量和质量两方面来理解和把握。班主任可以通过自觉加强班主任自身修养,密切协同各任课老师,发挥学生的能动性,充分利用家长资源,大力拓展社会教育资源等方式加以开发建设。
班主任工作中的人力资源建设问题研究
【摘 要】
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人力资源是班主任工作中最革命、最活跃、最重要的教育资源,应从数量和质量两方面来理解和把握。班主任可以通过自觉加强班主任自身修养,密切协同各任课老师,发挥学生的能动
【机 构】
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泰州师范高等专科学校,泰州市电大
【出 处】
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高等函授学报：自然科学版
【发表日期】
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2010年5期
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