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曾几何时，为防止学生们在课上玩手机，高校教师们可谓绞尽了脑汁。而美国路易斯安那州立大学的一位教师，却鼓励学生“直播”课堂。佩奇·布朗是美国路易斯安那州立大学一名助理教授，自2014年1月开始，教授一门名叫“社交媒体策略”的课程。她将社交网络变成一种教学媒介，要求每名学生“直播”课程。每堂课上，学生们需要实时发布本节课程的重点和问题，就像科学家们在学术会议上做的一样。