【摘 要】
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经历了6次信息技术革命,互联网＋时代给我们的生活带来翻天覆地的变化,然而信息技术在职业教育中的推进却非常缓慢,因此,国家教育部组织开展了每年一次的全国职业院校信息化教
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经历了6次信息技术革命,互联网＋时代给我们的生活带来翻天覆地的变化,然而信息技术在职业教育中的推进却非常缓慢,因此,国家教育部组织开展了每年一次的全国职业院校信息化教学大赛,旨在推动职业教育教学改革。本文以《机床的电气控制》为例,系统分析了如何利用信息化技术优化教学过程,激发学生学习积极性、主动性,提高教学质量。
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