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面对现实中学生人文素养的缺失,语文教师再次明确学习国学的必要性,思考如何通过语文课堂教学、其他语文学习方式来促进学生国学学习并帮助学生逐步增强人文素养。
夯实国学基础 增强学生素养
【摘 要】
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面对现实中学生人文素养的缺失,语文教师再次明确学习国学的必要性,思考如何通过语文课堂教学、其他语文学习方式来促进学生国学学习并帮助学生逐步增强人文素养。
【机 构】
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福建省厦门市松柏中学语文组
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年07期
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