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“学生评教”所能起到的积极作用在理论层面已得到广泛认同,但我国高校自上世纪八十年代陆续实施“学生评教”至今,实际所取得的效果并不尽如人意.本文大量分析了现有研究成果,对“学生评教”在实施过程中存在的一系列关键问题及其解决措施进行了综述.
“学生评教”的关键问题及其解决方案
【摘 要】
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“学生评教”所能起到的积极作用在理论层面已得到广泛认同,但我国高校自上世纪八十年代陆续实施“学生评教”至今,实际所取得的效果并不尽如人意.本文大量分析了现有研究成
【出 处】
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黑龙江教育（高教研究与评估）
【发表日期】
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2004年期
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