【摘 要】
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开展全纳及创新教育理念下高校体质弱势群体体育教学模式的研究，对提高体质弱势群体体育教学质量，完善体质弱势群体体育教学体系，进而构建和谐的具有社会主义特色的教育体系，有着
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开展全纳及创新教育理念下高校体质弱势群体体育教学模式的研究，对提高体质弱势群体体育教学质量，完善体质弱势群体体育教学体系，进而构建和谐的具有社会主义特色的教育体系，有着积极意义。模式创新的理论思想是：以体现以人为本的主体教育论为基础，充分尊重个体差异，尊重个性要求，具体问题具体对待。形式是：以契约式体育教学模式为基础，结合个别式、处方式以及合作式体育教学模式，构建出体质弱势群体综合式体育教学模式的理论与实践框架。
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