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以河南推拿职业学院视障人群为主要研究对象，通过分析其在学校景观空间中的特征与不同要求，并根据学校场地空间环境问题分析方法，明确提出为视障人群营建适宜、低压的学校景观环境的总体目标，进而总结了关于该人群景观空间的五点景观设计提升策略，并希望为当前有关理论研究与实际研究提供借鉴。
基于多感官通道体验的河南推拿职业学院景观优化策略研究
【摘 要】
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以河南推拿职业学院视障人群为主要研究对象，通过分析其在学校景观空间中的特征与不同要求，并根据学校场地空间环境问题分析方法，明确提出为视障人群营建适宜、低压的学校景观环境的总体目标，进而总结了关于该人群景观空间的五点景观设计提升策略，并希望为当前有关理论研究与实际研究提供借鉴。
【机 构】
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河南科技大学园艺与植物保护学院
【出 处】
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农业与技术
【发表日期】
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2023年01期
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