论文部分内容阅读
生态饲科代表了当今和未来饲料产品的发展趋势。所谓生态饲料是指可获得最大营养物质利用率和最佳动物生产性能，且能够最大限度地注重饲料对饲养动物、生产者、消费者和环境(主要是土壤、水资源等)的安全性,并能促进生态和谐的饲料。
生态饲料和微生态饲料的区别
【摘 要】
：
生态饲科代表了当今和未来饲料产品的发展趋势。所谓生态饲料是指可获得最大营养物质利用率和最佳动物生产性能，且能够最大限度地注重饲料对饲养动物、生产者、消费者和环境(
【出 处】
：
北方牧业
【发表日期】
：
2005年10期
其他文献
<正> 蛋鸡饲养过程中最大的开支就是饲料,掌握蛋鸡各个生长时期用料的数量既可以在满足生产性能需要同时又可以避免饲料浪费。10日龄前的雏鸡:每只鸡的日用料克数=日龄数+2;
日前，威乐集团正式对外宣布其2012财年的产品销售额达到11．871亿欧元，增幅为10．9％。威乐集团再次大幅超越其前一年度的销售业绩，这已是其连续三年创造销售新高。2013年4月24日，威乐
【摘 要】随着信息技术日益广泛地应用于我们的生活、工作与学习中，使之对初中信息技术教学提出了更高的要求。以培养学生自主学习能力为目标的创新教学，不仅能够激发学生的探索精神，还能最大程度地挖掘其创新创造的潜能。为此，本文针对初中信息技术教学培养学生自主学习能力展开了相关探讨与研究，希望由此进一步推进初中素质教育的深入开展。 【关键词】初中；信息技术；教学；自主学习能力 【中图分类号】G633.6
GM记者：贝克欧近些年来为了满足不同客户的需求，不断开拓新的领域及新的产品，本次展会亮相的这款用于医药行业的新产品METPOINT@MMA，具有哪些独特的优势？
【摘 要】情境教学法一直以来深受广大教育工作者的喜爱，该教学法的主要教学目的就是要把某一教学内容或环节进行刻意、科学的修饰，然后将该教学内容或环节放在一个特定的、具体的模拟实践的情境中进行教学的方法。因为情境教学法的教学实效，在初中地理教学中得到了十分广泛的应用，在应用的过程中遵循“以人为本”的第一教学原则，把学生们引入生动有趣的地理课堂中去，让初中地理课堂教学更出彩。那么，如何通过情境教学让初中
【摘 要】自新课改颁布和实施以后，越来越多的教学方法也随之出现，其中分层教学法就是一种有效的教学方法，同时分层教学法已经通过实践证明确实能够有效的提高课堂教学效率，有利于提高学生的学习质量和学习成绩。初中阶段的数学一直是学生感到困惑的学科，由于初中数学与小学数学有明显的差异，不仅抽象性有了提升，而且知识的难度也有了提高，学生就无法有效的学习数学知识，这时候教师就可以将分层教学法应用在初中数学教学中
舍弗勒集团大中华区再创佳绩，舍弗勒集团大中华区汽车事业部和舍弗勒贸易（上海）有限公司依靠严格的产品质量、一流的产品开发与供货能力以及合作精神，成为长安福特马自达发动机有
安检信息管理系统是民航安检部门的主要业务应用系统，对安检部门的业务管理和民航机场的安全防范有着非常重要的作用。某机场T3航站楼作为西部枢纽机场，需要建立一套符合安检部