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文章以南京邮电大学通达学院为例,采用个人评价问卷形式来研究“学业困难”大学生自我效能感水平,分析了“学业困难”大学生自我效能感水平的研究结果,并进行了讨论,得出了最终的结论.
“学业困难”大学生自我效能感的水平研究——以南京邮电大学通达学院为例
【摘 要】
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文章以南京邮电大学通达学院为例,采用个人评价问卷形式来研究“学业困难”大学生自我效能感水平,分析了“学业困难”大学生自我效能感水平的研究结果,并进行了讨论,得出了最
【机 构】
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南京邮电大学通达学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年20期
【基金项目】
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本文系南京邮电大学通达学院2017年教学改革研究项目“团体心理辅导在高校学业困难学生帮扶中的应用--以南京邮电大学通达学院为例”（编号：JG00417023）.
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