【摘 要】
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动画作为一种文化载体,在人们的精神文化生活中占有重要地位。当今社会,随着生活水平的不断提高、知识面的不断扩大,人们对动画的欣赏水平也在逐步提升。要想制作出一部家喻
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动画作为一种文化载体,在人们的精神文化生活中占有重要地位。当今社会,随着生活水平的不断提高、知识面的不断扩大,人们对动画的欣赏水平也在逐步提升。要想制作出一部家喻户晓的优秀动画,精美的画面固不可少,更重要的是内容丰富、情节动人的好剧本。其中,人物角色是剧本的灵魂因素。因此,在动画剧本教学中,如何将动画角色心理活动精彩地呈现出来是一个重要课题。本文通过对动画剧本角色心理活动外化教学的深入探讨,旨在培养适应当今动画产业发展需求的专门人才。全文内容共分为四部分,第一部分综述角色心理活动教学的重要性;第二部分探讨教师在剧本角色心理活动外化教学中的处理原则;第三部分重点介绍动画剧本角色心理活动教学策略;结论部分总结全文并升华主题。
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