【摘 要】
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目的探讨多媒体健康教育在输尿管结石手术患者中的应用效果。方法选择2012年1—12月该院收治的105例输尿管结石住院手术患者，随机分为2组，观察组采用口头、书面与多媒体结合的
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目的探讨多媒体健康教育在输尿管结石手术患者中的应用效果。方法选择2012年1—12月该院收治的105例输尿管结石住院手术患者，随机分为2组，观察组采用口头、书面与多媒体结合的健康教育，对照组采用传统的健康教育。对2组患者健康教育后相关知识的认知度、治疗护理依从性、满意度进行问卷调查和实地评价。结果2组患者健康教育后对输尿管结石的危害（92．45％）、饮食（86．79％）、饮水（94．34％）、耳穴压豆（90．57％）、术前准备（96．23％）、留置导尿管（92．45％）相关知识的认知度观察组优于对照组（P
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