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思想政治理论课普遍带有灌输性、倡导性、说教性，为增强教学的实效性，满足大学生个性发展和能力提升的需求，教师充分利用好实践教学基地进行教学，对提升大学生就业竞争软实力具有重要意义。
利用好实践教学基地提升大学生就业竞争软实力——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
【摘 要】
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思想政治理论课普遍带有灌输性、倡导性、说教性，为增强教学的实效性，满足大学生个性发展和能力提升的需求，教师充分利用好实践教学基地进行教学，对提升大学生就业竞争软实力具有
【机 构】
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滁州城市职业学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2013年26期
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