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<正>"老师,陈××把科学老师气哭了。""老师,陈××没考好把书撕了!""老师,陈××不愿做值日生!"……陈××是某知名小学的优秀毕业生、"市级三好学生",入学测试综合排名全校第一,可进入初中不到一个月,他却迅速成了"孤家寡人",没有交到一个朋友。这样的"学优生"相信每个老师都曾经遇到过。
不可忽视“学优生”的心理偏差
【摘 要】
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<正>"老师,陈××把科学老师气哭了。""老师,陈××没考好把书撕了!""老师,陈××不愿做值日生!"……陈××是某知名小学的优秀毕业生、"市级三好学生",入学测试综合排名全校
【机 构】
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浙江省杭州市杭州育才中学
【出 处】
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教育测量与评价(理论版)
【发表日期】
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2012年06期
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