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在访谈调查的基础上，从现代管理理论视角审视高校教研室，发现高校教研室存在教研室目标和任务偏离“教研”，教研室人员流动大、活动交流少、教研时间少，教研室的职权与责任不相称等问题。在现代管理理论的指导下，提出解决问题的管理对策。
高校教研室存在的问题及管理对策
【摘 要】
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在访谈调查的基础上，从现代管理理论视角审视高校教研室，发现高校教研室存在教研室目标和任务偏离“教研”，教研室人员流动大、活动交流少、教研时间少，教研室的职权与责任不相称
【机 构】
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贵州大学大学外语教学部
【出 处】
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贵州教育学院学报
【发表日期】
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2009年8期
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