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高职院校音乐教育是培养学生音乐艺术素养的基地。在教育教学中,音乐教师要紧紧围绕艺术教育的培养目标,根据学生的认知特点和年龄特点对课程进行探索和创新。在课堂教学中,通过艺术作品欣赏和解析,开展多元化教学,培养学生的情感体验与艺术修养,树立正确的艺术审美观,提高音乐欣赏水平和能力。
高职多元化音乐欣赏教学初探
【摘 要】
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高职院校音乐教育是培养学生音乐艺术素养的基地。在教育教学中,音乐教师要紧紧围绕艺术教育的培养目标,根据学生的认知特点和年龄特点对课程进行探索和创新。在课堂教学中,
【机 构】
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镇江高等职业技术学校
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2018年6期
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