论文部分内容阅读
<正>0引言水镁石通常是经过氧化镁水化而形成的一种层状结构氢氧化物,其晶格常数接近天然的方镁石,密度为3.56~3.65g·cm-3。由于形成条件、颗粒大小和形状的差异,水镁石的差热分析显示水镁石脱水温
氧化镁在不同养护条件下水化产物的形貌分析
【摘 要】
：
<正>0引言水镁石通常是经过氧化镁水化而形成的一种层状结构氢氧化物,其晶格常数接近天然的方镁石,密度为3.56~3.65g·cm-3。由于形成条件、颗粒大小和形状的差异,水镁石的差
【机 构】
：
南京航空航天大学土木工程系,河海大学土木工程学院,南京工业大学材料学院
【出 处】
：
无机化学学报
【发表日期】
：
2007年06期
其他文献
目的 了解断指再植患者不同时期的心理特征,提出相应护理对策。方法 应用症状自测量表(SCL－90)对68例断指再植成功患者,在术后3d、术后1个月及术后3个月分别进行测量,并与国内
本文研究了三烷基胺N235-C12H26-HCl萃取体系,在无改性剂TBP(磷酸三丁酯)和含20%TBP两种情况下,初始HCl浓度对HCl萃取率、第三相体积和第三相电导率的影响。发现无TBP时,萃取
[目的]探讨补阳还五汤对缺氧诱导心脏成纤维细胞旁分泌基质金属蛋白酶2(MMP-2)、基质金属蛋白酶9(MMP-9)、基质金属蛋白酶组织抑制因子1(TIMP-1)及肿瘤坏死因子-α(TNF-α)的
目的探讨高职高专院校涉外护理专业基于能力本位的药理学教学改革成效。方法在我院涉外护理专业采用案例研究法、行动研究法、文献研究法、调查研究法等,从加强师资队伍建设
针对习题讲评低效的行为,经过两年教学实践的探索和完善,逐步形成了"基于问题深度探究的微型专题"教学模式。文中从模式的提出、构建与典型案例三个方面,阐述了这种模式在高
目的探讨肩周炎的中医辩证治疗分析。方法选取2015年1月~6月收治的肩周炎患者40例的中医辩证治疗方法资料进行分析。结果40例患者经治疗,治愈21例(52.5%),显效8例(20%),有效1
科学探究能力的评价方式通常包括纸笔测试、现场观察和工作单。纸笔测试对科学探究能力中科学思维和科学推理的某些要素如:提出问题、猜想与假设等具有良好的评价效果,而现场
目的观察手术室护理路径在腹腔镜手术护理中的临床效果。方法随机将80例行腹腔镜手术的患者平均分为两组,对照组行常规护理,观察组行手术室路径护理方法,比较两组护理效果。