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从备课、编写教案、课堂讲授、课后总结检查等方面,探讨如何提高高职学院教师课堂教学质量和教学水平。
关于提高高职课堂教学质量的思考
【摘 要】
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从备课、编写教案、课堂讲授、课后总结检查等方面,探讨如何提高高职学院教师课堂教学质量和教学水平。
【机 构】
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广西理工职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2016年15期
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