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针对目前高校《机械CAD/CAM技术》课程方式单一、死板、落后,重在讲解理论,缺乏实践和创新的现状,分析了《机械CAD/CAM技术》课程特点及其与3D打印技术的融合度,论述了在课程中引入3D打印技术实验的可行性,并进行了具体实践,取得了一定的实践成果;能为同类院校机械专业的核心课程《机械CAD/CAM技术》课程内容建设提供一定的借鉴。