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中数学相对初中数学而言，逻辑推理强，抽象程度高，知识难度大。“学生感到难学，教师感到难教”的问题困扰着师生，目前高中数学新教材量大、面宽，教师在宽度与深度上难以把握，因此，在高中教学中，使学生顺利、自然、快捷地完成初高中的衔接，是至关重要的。
浅谈初高中数学教学的衔接
【摘 要】
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中数学相对初中数学而言，逻辑推理强，抽象程度高，知识难度大。“学生感到难学，教师感到难教”的问题困扰着师生，目前高中数学新教材量大、面宽，教师在宽度与深度上难以把握，因此，在高
【机 构】
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河北省武安市第三中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年16期
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