【摘 要】
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新课程标准对音乐课程明确的指出,教师应该利用多种多样的教学方式来引导学生们多参与音乐的体验课程,进而使自己的音乐感受能力得到提高.在音乐课堂上,所谓的“律动教学”就
【机 构】
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遂宁市职业技术学校 四川 遂宁 629000
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新课程标准对音乐课程明确的指出,教师应该利用多种多样的教学方式来引导学生们多参与音乐的体验课程,进而使自己的音乐感受能力得到提高.在音乐课堂上,所谓的“律动教学”就是把身体的活动以及音乐的学习紧密的联系起来,用有特别韵律的身体活动来表达出音乐来,来让学生们自身的音乐表现力得到理解提高,启发学生们的想象力以及刺激他们进行创作的目的 .在新的课程改革的浪潮下,传统的音乐课堂教学模式,已经越来越不能促进学生们音乐水平的提高,甚至让学生们产生厌学的思想,所以在传统教学中融入新鲜的教学方法 就尤为重要了,而律动教学恰好在音乐学习过程有提高学生学习积极性的作用,所以在课堂上引入律动教学就尤其重要.
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