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新课程改革已运行数年了,教师们摸索出多媒体教学,活动探究教学、读书指导教学、六课程教学、四段式教学等各种教学形式.但无论哪种形式,都离不开课堂提问这一行之有效的教学方法.如何优化课堂提问,充分发挥这一手段在教学过程中的积极作用,是本文要探讨的中心话题.
中学历史教学的提问技巧
【摘 要】
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新课程改革已运行数年了,教师们摸索出多媒体教学,活动探究教学、读书指导教学、六课程教学、四段式教学等各种教学形式.但无论哪种形式,都离不开课堂提问这一行之有效的教学
【机 构】
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贵州省赤水市文化中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2011年33期
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