【摘 要】
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随着中学教育的现代化发展,中学数学教学与信息技术的结合越来越紧密。利用信息技术进行辅助教学,有助于提升中学数学课堂教学效率。在新课改要求下,中学数学教学模式逐渐发生变化,信息技术凭借其网络化、多媒体化、智能化、高效化的特点为中学数学教学改革提供了有效工具。笔者结合自身中学数学教学经验,对新课标下信息技术与中学数学教学整合作出了探究。
【基金项目】
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2019年度平凉市教育科学“十三五”规划课题《新课标下信息技术与初中数学整合的有效性研究》（[2019]PLG690）结题论文；
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随着中学教育的现代化发展,中学数学教学与信息技术的结合越来越紧密。利用信息技术进行辅助教学,有助于提升中学数学课堂教学效率。在新课改要求下,中学数学教学模式逐渐发生变化,信息技术凭借其网络化、多媒体化、智能化、高效化的特点为中学数学教学改革提供了有效工具。笔者结合自身中学数学教学经验,对新课标下信息技术与中学数学教学整合作出了探究。
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