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语言实验室应用于外语教学,能够丰富教学内容和使教学方式多样化,提高外语教学质量、语言学习效果。为力求最大限度地为外语教学服务,充分发挥语言实验室的作用,以提高其效益,本文探讨了影响语言实验室效益的因素,除了系统本身的因素之外,还有外部因素如语言实验室管理者、使用者、管理制度和措施、教学理念等。