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关于历史课堂教学评价,历来众说纷纭.本人结合自身多年的教学实践,从三维目标的达成、教师的课堂表现、学生的课堂表现三个方面进行了具体阐述.
浅谈关于初中历史课堂教学评价的几点想法
【摘 要】
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关于历史课堂教学评价,历来众说纷纭.本人结合自身多年的教学实践,从三维目标的达成、教师的课堂表现、学生的课堂表现三个方面进行了具体阐述.
【机 构】
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江苏省如皋市外国语学校 226500
【出 处】
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课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
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2013年17期
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