中职英语分层教学探究

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目前,职业学校英语教学大多存在学生学习基础差、学习方法不当等现象。为此,教师要探索出一些适合中职学校的教学方式、方法,弥补英语教学缺乏变化、教法滞后等不足,促进英语教学的发展。
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