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农业职业院校体育课程的改革应结合自身的办学特点,要以“育人”为最高目标,树立“健康第一,终身体育”的指导思想,以促进学生全面发展为出发点,以学生就业为导向,以学生所从事职业为主线,把“育心育体”“增强操作能力与专业岗位体能需求”“未来生活需要与终身受益”三者紧密结合,围绕农业职业院校人才培养目标,通过体育课程结构、课程内容、考核评价内容、方法的创新来构建具有职业特色、适应素质教育要求及社会发展需要的农业职业院校体育课程体系.