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正面管教理论以阿德勒个体心理学为基础,是一种涵盖沟通方式、培养社会情感技能、建立师生相互尊重关系的教育体系。正面管教帮助学生获得归属感的价值取向、和善与坚定并行的教育态度、共情和激励的沟通技巧对改进高职大学德育工作的内容和方法技巧,提升教育实效性有诸多启示。
正面管教理论对高职德育工作的启示
【摘 要】
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正面管教理论以阿德勒个体心理学为基础,是一种涵盖沟通方式、培养社会情感技能、建立师生相互尊重关系的教育体系。正面管教帮助学生获得归属感的价值取向、和善与坚定并行
【机 构】
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深圳职业技术学院
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2020年14期
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