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全科医学是现代医学教育的重要组成部分,对提升社会医疗服务水平具有至关重要的作用,但目前我国全科医学教育仍处于起步阶段。基于此,该文就全科医学教育如何实现可持续发展进行研究,首先就我国全科医学教育引入阶段、推进阶段和发展阶段的具体情况进行简要阐述,然后就全科医学教育可持续发展的研究重点进行分析,最后就如何提高全科医学教育可持续发展水平,提出一些合理化的建议。