【摘 要】
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农村“口语交际”教学现在很不尽人意,高效课堂中“课堂展示”对“口语交际”教学有着很大的促进作用,主要体现在口语表达的兴趣、口语表达的胆量、口语表达的质量方面。
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农村“口语交际”教学现在很不尽人意,高效课堂中“课堂展示”对“口语交际”教学有着很大的促进作用,主要体现在口语表达的兴趣、口语表达的胆量、口语表达的质量方面。
Rural “spoken language ” teaching is now very unsatisfactory, “classroom display ” teaching has a great role in promoting, mainly reflected in the oral expression of interest, oral expression of guts. Quality of oral expression.
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