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国际技术贸易课程在高职国际经济与贸易专业的相关课程中具有特殊性，在教学实践中面临着学生的学习积极性不高，教师知识结构不合理，缺乏优秀的教材，教学方法传统守旧等问题。为此提出了要提高学生学习积极性，加强师资培训，编写出优秀的教材，改进教学方法和教学手段等措施。
高职国际技术贸易课程教学存在的问题与对策
【摘 要】
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国际技术贸易课程在高职国际经济与贸易专业的相关课程中具有特殊性，在教学实践中面临着学生的学习积极性不高，教师知识结构不合理，缺乏优秀的教材，教学方法传统守旧等问题。为此
【机 构】
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东北财经大学职业技术学院
【出 处】
：
辽宁高职学报
【发表日期】
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2012年1期
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