应用意识在中职化学教学中的渗透研究

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中职学校教育目标是培养技术型人才,教学中应重视应用意识的渗透,职业学校教育不仅要向学生传授知识技术,更重要的是提高学生的动手能力,学习知识要应用到现实生活中,培养应用意识是学校应重视的基础。对中职化学教学中渗透应用意识策略进行研究是本文的主旨,可以为化学应用教学提供参考。
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