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目前农科大学生人才培养模式存在缺乏实践训练和创造性，学生在知识和能力上存在严重缺陷，缺乏创新性，造成教育供给与社会需求的不相适应等问题。本文分析了农科大学生创新能力培养过程中存在的问题，阐述了依托科研，提高农科大学生创新能力的对策和途径，为提高农科学生的创新能力的培养提供了有益的参考。
依托科研项目培养农科大学生创新能力的途径与应用
【摘 要】
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目前农科大学生人才培养模式存在缺乏实践训练和创造性，学生在知识和能力上存在严重缺陷，缺乏创新性，造成教育供给与社会需求的不相适应等问题。本文分析了农科大学生创新能力培
【机 构】
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广东海洋大学水产学院,海洋生态与养殖环境湛江市重点实验室
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年51期
【基金项目】
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广东省教育科研“十二五”规划项目(2011TJK067),国家级水产科学与技术实验教学示范中心建设项目资助,广东省研究生示范课程《高级动物生理学》(2013SFKC12),广东省精品资源共享课程《水产动物生理学》(GDOU2014040503)
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