【摘 要】
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研究将针对高职院校室内软装设计中的色彩应用与搭配做重点分析和论证,通过探索现阶段室内软装的色彩搭配教学问题,提出全新的教学看法与教学依据,为后续教学工作深度开展奠定基础。在此,研究将从理论分析的角度出发,对高职院校室内软装课堂教学中,如何正确应用色彩,如何合理搭配色彩为基点,重点阐述与论证室内软装过程中色彩的设计理念、设计方法和设计原则,以此为学生创设一个全新的学习空间,并鼓励学生通过色彩的应用对室内软装做更深一步的了解。
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研究将针对高职院校室内软装设计中的色彩应用与搭配做重点分析和论证,通过探索现阶段室内软装的色彩搭配教学问题,提出全新的教学看法与教学依据,为后续教学工作深度开展奠定基础。在此,研究将从理论分析的角度出发,对高职院校室内软装课堂教学中,如何正确应用色彩,如何合理搭配色彩为基点,重点阐述与论证室内软装过程中色彩的设计理念、设计方法和设计原则,以此为学生创设一个全新的学习空间,并鼓励学生通过色彩的应用对室内软装做更深一步的了解。
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