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对聋哑青少年心理问题的研究表明,体育项目对聋哑学生的心理素质提升能够起到一定的促进作用。基于此,本文就体育游戏对聋哑学生心理的作用进行重点探究,在明确聋哑学生心理特点的基础上,进一步分析了体育游戏的作用。
浅谈体育课堂教学游戏对聋哑学生心理的作用
【摘 要】
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对聋哑青少年心理问题的研究表明,体育项目对聋哑学生的心理素质提升能够起到一定的促进作用。基于此,本文就体育游戏对聋哑学生心理的作用进行重点探究,在明确聋哑学生心理
【机 构】
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扬州市特殊教育学校
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2018年4期
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