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建立数感离不开有效利用计数器
建立数感离不开有效利用计数器
来源 :湖南教育(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wolaile999
【摘 要】
:
计数器在低年段,特别是一年级学生学习数的认识和数的运算中具有举足轻重的作用.一年级学生的思维以形象思维为主,在具体运算阶段,借助一些简单的学具,比如小棒、红花、计数器等帮
【作 者】
:
邱坤彬
【机 构】
:
深圳市福田区竹林小学
【出 处】
:
湖南教育(下)
【发表日期】
:
2010年11期
【关键词】
:
计数器
一年级学生
利用
数感
形象思维
数学学习
低年段
运算
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计数器在低年段,特别是一年级学生学习数的认识和数的运算中具有举足轻重的作用.一年级学生的思维以形象思维为主,在具体运算阶段,借助一些简单的学具,比如小棒、红花、计数器等帮助学生进行数学学习是必须的.
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