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一、问题的提出1992年《九年义务教育全日制初级中学教学大纲》(以下称新《大纲》)开篇即强调了这样的教育教学原则：“历史教学在社会主义精神文明建设和进行国情教育中占有重要地位，是贯彻德、智、体全面发展方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的重要手段之一，对提高全民族的素质，增强民族自尊心、自信心和自豪感起着积极作用”。