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将模块式教学应用于《公路设计》课程,以＂湖南某四级公路K0＋000～K1＋000段一阶段施工图设计＂任务为依据,将公路设计课程划分为五个模块,通过模块式教学作为媒介和载体,使公路设计教学效果得以提升。
《公路设计》模块式教学改革探讨
【摘 要】
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将模块式教学应用于《公路设计》课程,以＂湖南某四级公路K0＋000～K1＋000段一阶段施工图设计＂任务为依据,将公路设计课程划分为五个模块,通过模块式教学作为媒介和载体,使公路设计教
【机 构】
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湖南交通职业技术学院
【出 处】
：
职业时空
【发表日期】
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2011年7期
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