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地理核心素养是新课标要求的集中体现,地理学科核心素养的培养需要教师坚持以课程标准为指导,以课程内容的性质为基础,找准课程内容与地理学科核心素养的契合点,合理设计符合学生关键能力培养的教学设计.结合教学实践,对地理核心素养培育提出相关见解.
地理核心素养在课堂教学中的落实 ——以“自然界的水循环”为例
【摘 要】
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地理核心素养是新课标要求的集中体现,地理学科核心素养的培养需要教师坚持以课程标准为指导,以课程内容的性质为基础,找准课程内容与地理学科核心素养的契合点,合理设计符合
【机 构】
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甘肃省靖远县第二中学,甘肃 白银
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2019年5期
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